Tutor Docenti Neoassunti

Tipologia

Scuola/Istituto

Cosa fa

• Collaborare con il dirigente scolastico nell’organizzazione delle attività di accoglienza, formazione, tutoraggio e supervisione professionale;
• Accogliere il neoassunto/docente con passaggio di ruolo nella comunità professionale;
• Favorire la partecipazione del suddetto docente ai diversi momenti della vita collegiale della scuola;
• Esercitare ogni utile forma di ascolto, consulenza e collaborazione per migliorare la qualità e l’efficacia dell’insegnamento del docente in anno di prova;
• Nell’ambiente online Indire compilare il questionario di monitoraggio e scaricare l’attestato di svolgimento della funzione di tutor;
• Collaborare con il docente in anno di prova nella redazione del bilancio di competenze iniziali;
• Fornire informazioni al dirigente scolastico ai fini della sottoscrizione, tra DS e docente in anno di prova, del patto di sviluppo professionale (redatto sulla base del suddetto bilancio di competenze);
• Osservare in classe il docente in anno di prova e, a sua volta, essere osservato dallo stesso; tali momenti di osservazione sono preceduti da una fase di progettazione e seguiti da una fase di rielaborazione/riflessione, al fine di evidenziare punti di forza e debolezza del docente;
• Collaborare con il docente in anno di prova nell’elaborazione, sperimentazione, validazione di risorse didattiche e unità di apprendimento;
• Svolgere con il docente in anno di prova le ore di Peer to peer
• Predisporre un’istruttoria sulle attività formative predisposte e sulle esperienze di insegnamento e partecipazione alla vita della scuola del docente neo-assunto, supportata da dati e documenti.

Responsabile

Angela Marone

Dirigente scolastico

Sede

Percorsi di studio

Scuola Primaria

Scuola secondaria

Info

PRIMARIA

SECONDARIA