Progetti FSE-PON

 Progetti relativi all'Asse I (Istruzione) del Programma Operativo Nazionale del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.

Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati

• valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche, con particolare riferimento all'italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell'Unione europea, anche mediante l'utilizzo della metodologia Content language integrated learning
• potenziamento delle competenze matematico-logiche e scientifiche
• potenziamento delle competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori
• sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità
• sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
• alfabetizzazione all'arte, alle tecniche e ai media di produzione e diffusione delle immagini
• potenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolare riferimento all'alimentazione, all'educazione fisica e allo sport, e attenzione alla tutela del diritto allo studio degli studenti praticanti attività sportiva agonistica
• sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale, all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media nonché alla nonché alla produzione e ai legami con il mondo del lavoro
• potenziamento delle metodologie laboratoriali e delle attività di laboratorio
• prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico; potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati anche con il supporto e la collaborazione dei servizi socio-sanitari ed educativi del territorio e delle associazioni di settore e l'applicazione delle linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, emanate dal Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca il 18 dicembre 2014
• valorizzazione di percorsi formativi individualizzati e coinvolgimento degli alunni e degli studenti
• alfabetizzazione e perfezionamento dell'italiano come lingua seconda attraverso corsi e laboratori per studenti di cittadinanza o di lingua non italiana, da organizzare anche in collaborazione con gli enti locali e il terzo settore, con l'apporto delle comunità di origine, delle famiglie e dei mediatori culturali
• definizione di un sistema di orientamento

Progetti:

"I primi della classe" (10.2.2A-FDRPOC-LA-2022-95) 

“Io sono speciale” (10.1.1A-FDRPOC-LA-2022-86) 

“Una strada per il futuro...” (10.1.1A-FSEPON-LA-2017-36)

“Emozion…arti” (10.2.1A-FSEPON-LA-2017-9)

“Innovamente” (10.2.2A-FSEPON-LA-2017-21)

"Alla scoperta della propria vocazione” (10.1.6A-FSEPON-LA-2018-7)

"Il mondo che vorrei..." (10.2.5A-FSEPON-LA-2018-269)

“Una scuola chiamata europa” (10.2.2A-FSEPON-LA-2018-30)

“Soci@l-mente” (10.2.2A-FDRPOC-LA-2018-15)

“Going towards europe” (10.2.3B–FSEPON-LA–2018-28)

Notizie

Ultima revisione il 19-06-2025