Progetti relativi alla Legalità
Progetti e iniziative di educazione alla cittadinanza attiva.
Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati
- sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica attraverso la valorizzazione dell'educazione interculturale e alla pace, il rispetto delle differenze e il dialogo tra le culture, il sostegno dell'assunzione di responsabilità nonché della solidarietà e della cura dei beni comuni e della consapevolezza dei diritti e dei doveri; potenziamento delle conoscenze in materia giuridica ed economico-finanziaria e di educazione all'autoimprenditorialità
- sviluppo di comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, della sostenibilità ambientale, dei beni paesaggistici, del patrimonio e delle attività culturali
Progetti e iniziative:
progetto “I Commercialisti nelle Scuole – Ti spiego le tasse”;
progetto “I commercialisti nelle Scuole – Ragiocando, ti spiego la finanza”;
iniziativa di Terza Missione (promossa dalla Facoltà di Architettura “Sapienza” in collaborazione con il Centro di ricerca DigiLab e OPEN HOUSE Roma);
iniziativa “Staffetta della legalità”;
progetto "Laboratori di mutualismo sociale della Rete dei Numeri Pari" - Laboratori sul tema dell'Antimafia e della Giustizia sociale (collaborazione con "Associazione Libera");
progetto “Un pieno di legalità” - Laboratori sulla tutela dei diritti umani (collaborazione con “Raccontarsi Raccontando” e con “Associazione Libera”);
progetto “La legalità… comincia da qui”;
progetto “Desirè, la città che vorrei” - Laboratori sulla promozione dell'educazione stradale;
progetto “Buon compleanno Costituzione” - Laboratori sulla promozione dell'educazione alla legalità;
commemorazione delle vittime delle mafie - Cerimonia del 21 Marzo;
iniziative di formazione sulle tecniche di primo soccorso (collaborazione con Servizio di Emergenza Territoriale e con Servizio Sanitario Nazionale);
attività in collaborazione con Polizia di Stato, Polizia Postale, Protezione Civile, Croce Rossa.
Ultima revisione il 04-07-2025