LABORATORI FORMATIVI

   

  • L’aula aumentata: risorse per una didattica digitale integrata
  • Individuazione precoce dei “campanelli d’allarme” nei contesti di emergenza educativa
  • Il digital age – la nuova epoca: i cambiamenti avvenuti e ancora in corso nel mondo del lavoro
  • La gestione della classe in situazioni di emergenza e di comportamenti problema
  • La gestione della classe in situazioni di emergenza e di comportamenti problema
  • Cittadinanza e identità digitale
  • Sviluppo della responsabilità personale in condizioni d’emergenza
  • La responsabilità costruisce l’identità